notícia Reforma do Ensino Médio

O que acharam?

Eu gostei de quase tudo. Por mim não deveria ser uma mudança provisória e sim permanente (fora algumas coisas)

Para quem está desinformado, aí a notícia: http://g1.globo.com/educacao/noticia/reforma-do-ensino-medio-permite-aulas-de-profissionais-sem-licenciatura.ghtml

Só pq vou pro ensino médio ano que vem...

 

Acho que a medida foi boa, vai melhorar bastante. O ponto negativo são os preços a partir dessas novas condições...

Não gostei, nada, quem quer ficar 7horas seguidas dentro de uma sala de aula?

Não gostei, nada, quem quer ficar 7horas seguidas dentro de uma sala de aula?

Talvez quem realmente queira ter um bom salário no futuro.

Talvez quem realmente queira ter um bom salário no futuro.

Isso é um peso para ter um bom salário, mas se for por na balança não pesa muito.

Só não concordo com a carga horária de 800 para 1.400.

Já passei pelo Ensino Médio e sempre notei a carência nos estudos. Só espero que essa mudança não seja daquele tipo que é abolida depois dos choros da esquerda.

Vai muito mais além do que mudança de matérias e aumento de carga horário rs. Tende a não dar certo.

Não faz sentido, você já estuda uma serie de coisas que jamais vai usar na vida, agora terá 7 horas para fazer isso.

 

A grande maioria dos estudantes, de escolas publicas, não vão la para estudar, vão para conversar, ver amigos, comer e alguns porque os pais obrigam. Se depois de 2 horas já viram um bando de macacos, que se sentem enjaulados, imaginem depois de 5 horas.

 

Já estudei em muitas escola pra saber que esse aumento de carga horaria não vai dar certo.

 

Essa mudança não me afeta em nada, já terminei os estudos mesmo.

A qualidade de ensino não deve melhorar por ninguém se dedicar, é isso?

Quantidade nunca foi qualidade. Carga horária maior não garante melhoria do ensino.

 

Eu acho que essa nova quantidade de horas pode ser boa e pode ser ruim. Só saberemos após algum tempo em vigor. A questão é que se o ensino brasileiro decidiu ter mais horas, é obrigado a fazer mudanças para garantir conforto dos alunos e melhoria da educação. Não se pode colocar 7 horas diárias de aula e que se virem os estudantes, é necessário um acompanhamento.

 

A questão de um ano e meio de ensino genérico e um ano e meio de ensino específico pode dar muito certo, principalmente porque hoje se estuda exclusivamente para os vestibulares e o excesso de matéria desinteressante acaba desanimando os alunos. Só que precisa ser garantida uma cobrança menos profunda nas primeiras fases. Não adianta a forma de ensinar mudar e a maneira de cobrar não acompanhar.

 

Honestamente, eu acho que as mudanças propostas são boas. Entretanto, não acredito que o MEC tenha capacidade para fazer com que dê certo, essa é minha preocupação.

Galera reclama que o Brasil não vai para frente... Mas a base de um país melhor é a educação. A mesma pessoa que reclama por falta de justiça é a que fura fila, e diversas outras coisas. Para mim essa reforma deveria ser permanente e não provisória. [QUOTE="~Secret, post: 9540395, member: 4708968"]Não gostei, nada, quem quer ficar 7horas seguidas dentro de uma sala de aula?[/QUOTE] Eu ficaria. Eu to na escola praticamente o dia todo de segunda à sexta. De manhã eu faço estágio, tarde e noite (13h ás 20h30) eu to na escola. @DeusDemonio eu acho que você nem se quer deu o trabalho de ler a notícia ou pesquisar sobre. Não é só aumento de carga horária, são diversas outras mudanças. Uma mudança que eu achei super legal é que nos 2 primeiros anos do ensino médio estudemos as disciplinas básicas (obrigatórias) e no 3º poder escolher em se aprofundar em Ciências Humanas, Exatas, etc. Isso sim eu acho demais! "Por que eu vou estudar isso se nunca vou usar na minha vida?" Lógico, atendente de MC Donalds não precisa de Newton, Oersted, Tesla, Bhaskara, Vargas, Drummond, Hobbes e muitos outros conhecimentos. Terminar o ensino médio é fácil, quero ver terminar e ser bem sucedido. HoruS que o diga, se ele só terminasse o ensino médio esse fórum jamais existiria. E a única coisa que eu não gostei foi essa de profissionais de "notório saber". [RIGHT][I]"Se eu vi mais longe, foi por estar sobre ombros de gigantes." -Isaac Newton[/I][/RIGHT]

Bom mesmo que eu ainda estudasse isso não teria impacto nenhum em mim e ainda não fui o pior aluno das minhas últimas escolas.

Eu simplesmente entrava e saia da escola quando quisesse com ou sem permissão, acho que como fui antigamente retrata uma boa parte dos estudantes, aumentar carga horaria e tornar oque já é cansativo ainda mais cansativo não vai ajudar simplesmente em nada.

 

A base do país é sim a educação, mas sobrecarregar pessoas que simplesmente não estão nem ai para a educação não vai ajudar em nada.

Não se tem de obrigar o aluno a estudar 7h ou 8h... tem que fazer ele gostar de estudar...pq ensinamentos só ficam na sua vida,se você realmente teve prazer em aprende-los... mesmo que seja fórmulas de matemática aprendida por um cara que quer se tornar psicólogo .

 

É uma medida boa,principalmente por ajudar as pessoas a terem "mais cabeça" quando entrarem em uma universidade.

E é necessário ter cabeça para ler as primeiras recitações de Marx e não ficar meio "louco" .

Sereia legal também ter intervalos de 10 minutos entre as aulas,e também ter atividades físicas todos os dias.

 

É uma medida que teoricamente vai dar uma ajudada a deserquerdizar aos poucos,mas vamos ver na prática né .

PS: "ah mas o temer não é de esquerda?" .

Ele é exatamente oq você quiser que ele seja hehehehe The diplomata .

Você quer aprender, parabéns! Mas a realidade é que pessoas como você são minoria, a maioria não vai para a escola com esse objetivo.

De verdade, eu não estou entendendo esse seu pensamento. Por que a maioria não quer nada, não se deve investir?

Uma coisa é o cara falar que não quer estudar tanto, achar ruim e tudo mais, mas acho extremamente sem sentido achar ruim desse modo.

Se a maioria não quer estudar, o que o Estado deve fazer? O que eu consigo ver pela sua visão, é que o melhor a fazer é deixar como estar ou largar de vez, diminuindo as aulas ou nem as dando.

 

Quando perguntei sobre a qualidade do ensino, não me referi à proposta, mas no contexto geral, investir para melhorias.